2026-01-29 来源:十堰市人社局
“家人们看过来!这尾翘嘴鲌,肉质细嫩,无肌间刺,今天直播间直降20元,仅限50单!”聚光灯下,邓鹏林流畅地进行直播推介,娴熟展示产品细节,耐心解答网友疑问,直播间互动热烈、订单不断。谁能想到,这位在2025年“湖北工匠杯”技能大赛互联网营销师赛道斩获二等奖的湖北工业职业技术学院大二学生,曾认为“直播只需会说话”。
如今,“全媒体运营师”“互联网营销师”等新职业,正成为十堰青年逐梦的新舞台。在政府扶持、院校培育、产业赋能多重助力下,十堰青年在数字赛道上加速奔跑,为我市数字经济高质量发展注入了澎湃动能。
师生同频竞逐赛场展数字锋芒
“财务的本质是用数据解读规律,数字运营亦是如此,打通专业逻辑,就能事半功倍!”谈及获奖经历,胡越眼神笃定。这位湖北工业职业技术学院旅游商贸学院的教师,凭借扎实的数字技能,在“湖北工匠杯”技能大赛全媒体运营师赛道中脱颖而出,摘得桂冠。
胡越的跨界逆袭,源于日常教学的深耕细作。她敏锐捕捉到数字经济对职业教育提出的新要求,主动将大数据分析、数字运营等前沿内容融入专业人才培养方案,搭建起完善的数字技能培养体系。接到比赛通知后,她利用课余时间反复钻研比赛平台的20余项功能,模拟各类运营场景开展实操演练,还邀请学生担任“评委”提出改进建议。“日常教学积累的不仅是知识,更是解决问题的思维,这让我能在比赛中快速应对各类突发状况。”胡越说。
与胡越的沉稳不同,邓鹏林的赛场之路充满探索。他初入湖北工业职业技术学院时,单纯认为互联网营销就是“练口才、拍视频”。直到深入接触专业课程,才发现从视频剪辑、脚本创作到互联网营销理论、消费者行为分析,再到产品溯源、产业调研,每一个环节都不可或缺。
为备战“湖北工匠杯”技能大赛,他和团队成员泡在图书馆查阅资料,奔赴省内多地考察特色产品,还借助校园实训平台反复打磨直播话术,从镜头感、互动节奏到应急处理,逐一攻克短板。“第一次模拟直播时,我紧张到忘词,现在能从容应对长时间直播,全靠反复练习积累的底气。”如今的邓鹏林信心满满,“毕业前独立运营一个百万粉丝自媒体账号,是我的目标!”
湖北工业职业技术学院商务数据分析与应用专业范旭东团队的获奖之路,则是“专业+地域特色”的成功实践。为备战赛事,他们耗时半年深耕竹山绿松石产业,多次实地探访绿松石加工流程,与当地商家合作梳理产品核心卖点,创新设计出“数字溯源+文化解读”的运营方案。
这份兼具专业性与地域辨识度的作品,不仅助他们斩获“湖北工匠杯”技能大赛全媒体运营师赛道三等奖,更在2025年世界职业院校技能大赛中摘得银奖,团队成员也因此获得免试专升本资格。“我们的方案能直接对接市场需求,毕业就能上手实操,这是最让我们自豪的!”范旭东言语间满是骄傲。
“师生们在赛事中屡获佳绩,是学院数字化人才培养成果的集中体现。”湖北工业职业技术学院旅游商贸学院院长罗立明表示,作为老牌职业院校,学院始终坚持以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促建,让数字技能成为师生的核心竞争力。
实训筑基锻造复合型数字人才
走进湖北工业职业技术学院国家级虚拟仿真实训基地,学生们佩戴 VR设备,在虚拟车间中开展汽车零部件数字化设计;AI实训室内,大家通过智能平台模拟电商运营全流程,实时接收数据反馈并优化方案;智能制造开放型区域产教融合实践中心里,工业机器人与学生协同作业、高效配合。
“这些前沿设备让我们能提前接触岗位真实场景,比如用数字孪生技术模拟物流调度,比单纯研读课本直观得多!”正在开展实训的商务数据分析专业学生李阳感慨道。
产教协同育人,让人才培养更“接地气”。该校与京东集团共建京东数字经济产业学院,开设网络营销与直播电商、商务数据分析与应用、现代物流管理等特色专业,将企业真实项目与岗位能力要求嵌入人才培养全过程;与十堰20余家企业合作建立实训基地,学生可深度参与店铺运营、直播策划、数据分析等实战工作。
“我在实训期间参与了郧西农产品电商运营项目,从产品上架、文案撰写到直播带货,积累了丰富的经验,如今工作得心应手。”已入职十堰一家电商企业的该校毕业生黄瑞说。
亮眼的成绩有目共睹:2025年世界职业院校技能大赛中,该校大数据与会计专业团队以小组第一的成绩摘得财经赛道金奖;商务数据分析与应用专业团队从全国329支队伍中突围,斩获商贸赛道银奖。在“湖北工匠杯”技能大赛中,该校师生们包揽多项大奖。
多方联动串联算力与产业纽带
十堰的数字化布局,为数字经济高质量发展铺就了快车道。以“数字十堰”建设为牵引,武当云谷大数据中心拔地而起,“一核两翼”绿色算力集群粗具规模,数字贸易成为串联算力资源与特色产业的关键纽带,构建起“算力牵引-产业融合-县域特色”的良性发展格局。
人才是第一资源,更是十堰数字经济发展的根基。我市大力推进高技能人才培训基地和技能大师工作室建设,构建起覆盖“市、校、企”三级的高技能人才培育网络。
一方面,支持湖北工业职业技术学院建成市级、省级高技能人才培训基地,围绕绿色算力、智慧制造、数字文创等产业方向,开发模块化课程体系。另一方面,扶持该校李晓梅、刘竹林、潘强等技能名师成立省级技能大师工作室,给予专项资金支持,搭建“名师+团队+项目”研训一体化平台。这些平台不仅是学生的实训阵地,更是推动企业开展技术攻关、推广传承技艺、转化创新成果的高地。
当前,企业对复合型数字人才的需求日益迫切。市人社部门将持续深化“政校企”协同育人机制,围绕构建“产业需求牵引、教育体系支撑、创新生态滋养”的复合型数字人才培养体系精准发力,建立常态化产业技能人才需求调研机制,引导院校动态调整专业布局,精准对接产业需求;支持龙头企业联合院校开展“订单式”培育,共建产教融合实训基地,力争让每一个优势产业都培育出充满活力的数字人才群落,为十堰数字产业布局行稳致远提供坚实支撑。
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